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小学建议书模板锦集十篇
发布时间:2023-10-08 03:34

小学建议书模板锦集十篇

  在充满活力,日益开放的今天,建议书与我们的生活息息相关,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编整理的小学建议书10篇,欢迎阅读与收藏。

小学建议书 篇1

尊敬的环保局长:

  您好! 上面这首诗是我看《漫画大王》时看到的。很多人只是一笑而过,但我却觉得很有道理。 这段时间全国被雾霾所笼罩着,银川也不例外。雾霾中含有人可吸入的颗粒物,最大的甚至可以用肉眼看到,这种物质不可以被排出,也不能被人体吸收,它会留在人体的肺里,有的会进入血管里,最后散播到人的五脏六腑。 各个器官里。这种物质如果吸入的太多,就会得肺癌。北京,上海这些大城市起雾霾都是常有的事。有一个笑话,讲的是一个北京人到外国去旅游,结果他一下飞机就晕倒了,医护人员给他吸氧气也没有用,那个北京人用微弱的声音说着:“CHINA!CHINA。”那个医生仿佛听懂了什么,说:“YES!”医生给那个人拿了一瓶汽车尾气吸,那个人苍白的脸才慢慢露出了一丝血色。这个笑话讽刺了我们中国严重的环境污染,甚至现在有的城市的天都是灰色的。 是什么造成了这么严重的大气污染呢?原因有很多,汽车的排气口中排出的一股股尾气和工厂的烟囱中冒出的滚滚浓烟是环境最大的敌人,它们破坏着我们的新鲜空气。

  我有一些建议望您采纳: 一、在电视上播放建议人们绿色出行的广告。 二、限制工厂生产大排量的汽车。 三、在公交车车站张贴广告,倡导人们多多不行出行。 四、每月设一天绿色出行日,人们都坐公交车、骑自行车或步行出行。 五、让污染太大的工厂停止生产,开始改造,直到达标才能继续生产。 最后,希望您广纳贤言,治理好环境污染的现象。为了我们的环境,让我们一起绿色出行吧!

小学建议书 篇2

敬爱的市长爷爷:

  您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

  市长爷爷,我热爱这里!黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们提供了生活的能源。

  市长爷爷,我同情这里!由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

  唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。

  市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

  关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!

建议人:xxx

20xx年x月x日

小学建议书 篇3

各联区、县直小学:

  为全面推进素质教育,适应21世纪我国国民综合素质提高的需要,按教育部和上级教育行政部门的要求,结合我县的教育教学实情,对我县小学英语教学提出如下实施意见,请认真执行:

  一、现行英语教学现状

  我县小学英语从20xx年秋季在南孝城小两所县直小学开始实验,~年秋季,在各乡镇及部分小学共28所学校开设《新标准英语》教学,~年秋季开设英语的学校有中心校。在这些学校的教学中,由于专任教师有限,城孝南小为专任教师,其余学校多为兼职教师,教师培训不到位,师资参差不齐,教材根本不同,师资管理不到位,考查力度不得力,使小学英语教学流于形式,不仅为以后打不好基础,还为以后升入初中教学带来后遗症和困难。

  二、鉴于以上教学现状,特提出如下实施建议

  根据市教育局的精神:

  1、建议即将升入三年级的学生从今年秋季开始,全部开设小学《新标准英语》,为保证教学质量和教学效果,应遵循短课时为主的原则,每周安排教学活动不少于两节课一个朗读,通过课内外配合,开展丰富多彩的英语教学活动,激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,培养学生一定的语感和良好的语言、语调基础,使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。根据小学生学习的特点和目标要求,小学英语教学活动要创建以活动课为主的教学模式,要充分利用教学资源,采用听、说、做、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与、大胆表演、侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。

  具体要求与目标:

  ①小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。

  ②小学阶段学生接触的词汇以话题范围为主,总量控制在600—700个单词,字母26个,歌曲9首,歌谣6首,游戏20个,故事6个。

  2、各校要在县局的统一领导下,结合本校的实际,认真研究本校英语课时的具体安排,特别是处理英语短课时与其它学科教学关系,解决好英语课程开设中的困难,确定有一定英语基础的专任教师,积极参加各级组织的各种培训,使其英语水平不断提高。

  在教学过程中,尽量采用现代化教学手段,充分利用录音机、VCD机等设备和技术,创设良好的语言环境和充分的语言机会。

  3、从今年秋季开始,专任的教研员,要积极视导检查小学英语教学,积极指导教师备好课,上好课,及时纠正教学中存在的问题与不足。

  4、加大英语教研力度,及时召开研讨会,搞好观摩课。

  5、搞好期末检测,及时分析成绩及问题;加大评估力度。对小学英语的考核与评估,紧密结合英语教学要求进行,重点考核学生对英语的兴趣,用英语进行交流的兴趣和能力等。口试要考查学生实际运用所学语言的能力,考查要贴近学生生活,笔试主要考查听和读的的技能,所考核的英语成绩要占小学教育教学评估的一定比例。

  各单位要充分认识到搞好小学英语教学工作的重要性和紧迫性,加强领导,制定方案。开足课时,讲求实效,稳步推进,为我县小学英语教学开创新局面,为学生进一步学习打好坚实基矗

小学建议书 篇4

  尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们: 大家上午好!

  中国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼仪是我们中华民族世代相传的美德。古人说:“不学礼无以立,人无礼则不生”。是的,文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们的每一次举手投足,每一个音容笑貌,一言一行,都体现着我们的气质和修养,影响着社会的和谐与发展。作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。为此,我向全校全体少先队员发出如下倡议:

  一、走文明路 全体少先队员要自觉遵守交通规则和秩序,上下学,靠右边行走,走人行道,不奔跑,不追逐打闹,不逆向行走,两人以上不并排行走。过路口,听从交警叔叔的指挥,不闯红灯,不乱穿马路,不搭乘“三无车辆”。

  二、做文明事 礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。如爱护环境,不乱扔,不乱画,不随地吐痰、不随意践踏草坪,节约用水等;规范着装,衣着整洁,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思考;遵纪守法,文明礼让,乘公共汽车、参观展览、进电影院等等,都要排队,不堵塞、不乱挤;坐公交车时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。礼貌待人、宽以待人,既要尊敬师长,又要尊敬同学,主动帮助同学解决生活和学习上的困难;积极进取,乐观向上。

  三、说文明话 要说普通话,要学会使用“您好”、“请坐”、“请问”、“请稍候”、“对不起”、“请原谅”、“没关系”、“不客气”‘“谢谢”、“再见”等10条文明用语,不说脏话、粗话,不随便给别人起外号。

  四、传文明风 城市是我家,文明靠大家。少先队员们不仅自己要做文明礼仪的典范,还要积极向家长及亲朋好友宣传文明礼仪知识;发现不文明的行为,也能勇于指出,帮其改正,让文明礼仪之风吹绿家庭,温暖社区,净化城市的每一个角落。 全体少先队员们,让我们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,做一个文明礼仪的先行者、实践者、宣传者,争当文明礼仪小标兵!

小学建议书 篇5

同学们:

  在我们这个美丽的地球上面存在着很多破坏环境的事情,例如:在学校里,很多同学去食堂吃饭,出去玩,下课,都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。很多人在洗手时都喜欢玩水,不关水龙头。还有很多人在夏天都喜欢把空调温度调到很低,就为了让自己舒服。可是环境该怎么办呢?

  我建议:

  1、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。

  2、节约用电。很多人都应该随手关灯。夏天可以把空调温度调到26°以上最好。

  3、保护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人,不把污水排到河流里去。

  4、保护森林,人人有责。很多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。

  我们可以在很多公共场合贴一些保护环境的标语。这样人们就会保护环境,保护地球。

  同学们,保护地球人人有责,地球是我们大家的,拯救地球就是拯救未来。

小学建议书 篇6

亲爱的同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒,我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人群中传阅,而不是在箱底蒙尘……好的书籍,往往能够影响一个人的一生。为了进一步提升学生的思想道德素质、科学文化素质,推进我校校园文化建设,学校在教学楼每个楼层设立了开放式图书吧。我校少先队大队部向全校师生发出倡仪:号召每人至少捐出一本有意义的图书,为我校创建“书香校园”贡献一份力量,同时也让我们手中闲置的图书流动起来,使资源得到再利用,让阅读不再是奢求。

  1、捐书种类:名著、小说、科普、故事、童话,艺术、传记等类别。

  2、捐书方式:以年级集中捐赠为主,捐赠图书的扉页上写好捐赠学生的班级、姓名,请级主任带领各班主任和学生将书统一送到指定楼层的图书吧,并请各班填写好《捐书登记表》。捐赠结束后,各级主任应对各班捐赠数量进行统计。学校将公布各班捐赠总量。对于捐赠表现突出的班级和个人予以表扬。

  3、捐书时间:10月10日

  在此我们衷心希望同学们能够以书为伴,以书为友,勤奋学习,发挥好图书的引导、教育作用,共同营造飘逸着书香的校园,以优异的成绩向关心我们的师长交一份满意的答卷。

  同学们, 古人说“赠人玫瑰,手留余香”,让我们行动起来,打开自己的书架,挑选一本爱书,参与到捐书行列中来,用书架起一道爱的桥梁,用书建起一座爱的丰碑,为我们充满魅力的二小,再添一份浓浓的书香。

  附:捐书要求:

  1、所捐书籍完好、干净、整洁,没有撕毁、缺页。

  2、所捐书籍内容健康向上,适合小学生阅读。

  3、所捐书籍最少一本,多者不限。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

小学建议书 篇7

  尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。曾创造出许多令世人瞩目的文明成果。校园是精神文明建设的神圣殿堂,创建文明校园与我们每一位同学息息相关,今天我们在这里隆重集会,举行“文明礼仪行动月”启动仪式。 我是来自五年级二班的杜铎同学,我代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、尚礼仪,争做文明礼仪小标兵”的倡议。

  一、唱响国歌,热爱祖国,团结同学;

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

  三、主动问好,语言文明,举止得体,

  四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

  五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

  六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

  七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

  八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

  九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

  十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,在校园里,我们要做文明的学生;在家庭中,我们要做文明的孩子;在社会上,我们要做文明的使者、是遵守社会公德的.好公民,让我们做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪小标兵!在“文明礼仪行动月”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。在此学校向全体同学发出倡议,作为民院附中的学生,同学们,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

小学建议书 篇8

生存在地球上的人类:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿地提供给我们各种资源,而我们却还为了点蝇头小利,不顾后果地去肆意破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球之后移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。亡羊补牢,为时未晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1、珍惜现在的每一口空气,尽可能地减少工厂的数量,工业废气,也会随之送还和。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行,少用汽车,这些都是保护大气的举措。我们不宁多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,不要破坏大自然。

  2、不要滥用各种资源,如,煤,矿,木,水……如果这些资源被无止境地开采,必定会形成各种资源的枯竭,当时地球没有资源时,我们就无法生存了。

  3、目前高中优秀作文 原创分享 ,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的措施吗?用洗菜,淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不也是在为节约用水尽一份力嘛?

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能露出青春的笑容。

小学建议书 篇9

托月宾馆的工作人员:

  您们好!我是一名六年级的小学生,来自北京小学。我家就住在托月宾馆的楼上。

  托月宾馆可以说是一个吃饭兼住宿的综合性宾馆。这样,很多的外地人便可以住在这里,这个宾馆为那些外地人提供了很大的便利。但是,自从托月宾馆搬到这里后,我们家以前很少见的东西现在便经常能看见了。那个东西便是蟑螂。当蟑螂来到我们家之后,我们只能在吃饭之前把什么东西都刷一遍。比如:吃饭前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍锅……蟑螂成了扰乱我们家正常生活的“罪魁祸首”!还有一种情况,那就是:严重污染空气。您们应该知道:排放做饭的废气的“风机”被安置在小区里面。只要一刮南风,我们便可以清晰地闻出那刺鼻的烟味。这样,不仅会污染空气,还会“污染”我们的住户!

  为什么从“风机”里排放出来的废气会那么刺鼻?就是因为做饭时做的油炸类的食物过多,所以烟味很浓。要知道:你一天做饭时排放出的废气足足可以把3棵树苗活活“毒”死!而且,排放废气的“风机”被安置在小区内,小区内的空气就会受到污染。要是一直这样下去,小区里养的花草树木也许就会逐渐濒临死亡。我觉得:关于空气的污染还有一个原因,那就是:没有一个过滤废气的装置。要是有了它,废气也可以变成比较“新鲜”的空气。如果不安装过滤空气的装置,那么一共就会危害到好多人。现在,我来算一下,用:楼数×单元数×层数×每层户数×每一家的人数,(算出的结果是离“烟机”比较近的住户。)如果按每户4人来算的话,就相当于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是说,有120人每天都在呼吸着废气。

  对于“托月宾馆”的未来,我有几个建议。首先,我希望把“烟机”搬到小区外面。这样,可以美化小区的环境;最好再装一个过滤空气的装置。最后一点,那就是:以后做饭时少做油炸的食品,多做一些清淡的。这样,不仅对“吃者”的身体有好处,还可以让过滤空气的装置少过虑些废气。现在都提倡:节约。少过虑些废气,还可以多节约几度电呢!

  希望您们能接受我的建议。

小学建议书 篇10

尊敬的校长和老师:

  最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

  这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

  一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

  二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。

  因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

  三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

  尊敬的校长,请您采纳我的建议。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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