您当前的位置: 首页 > 语文作业 > 红领巾奖章二星奖章评选故事(四篇合集)
红领巾奖章二星奖章评选故事(四篇合集)
发布时间:2023-10-07 04:55

红领巾奖章是少先队组织授予少先队的最高荣誉。由市青工委、团委、教委联合授予。奖励范围为小学三年级及以上(含三年级)至初二年级优秀少先队员。下面为大家带来小编红领巾奖牌二星评选故事集(合集四篇)。仅供参考,欢迎大家阅读。

红领巾奖章二星奖评选故事1

红领巾奖章二星奖评选故事6

吴xx——二年级(一)班班长中队长。他热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人。被学校评为“三好学生”、“优秀球员”。他是一位真正的少先队员,品学兼优。

作为中队长,处处以身作则,带头。他对工作认真负责,尽职尽责。他愿意接受老师交给的任务,并自始至终完成。无论刮风下雨,他每天都准时到校,敢于在午休时间指出违纪的学生。每期黑板报都受到老师和他的同学们的好评。

他不仅学习成绩优异,还坚持每天锻炼身体,学会了跳绳,并向同学和老师展示。他赢得了同学们阵阵掌声,所有人都用羡慕的目光看着他。现在他可以在一分钟内跳跃。大约150次。他说:“世界上没有学不到的东西,只要你想学,就一定能学好。”老师也被他深深感动。他读书孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研。他从小就读了20多本课外读物。

吴xx是同学们的榜样。他品行良好,乐于助人,使班上几个落后的同学能够赶上队伍。上学期李xx和他同桌。由于这位同学反应迟钝,没有按时完成作业,学习落后,在吴xx同学的帮助下,他的学习成绩进步了很多。

他热爱工作。学校打扫卫生时,他卷起裤脚,拿起拖把。有的同学用手捂住嘴,他却用手把脏东西挑出来。他不怕脏、不怕臭、不怕累的精神深深感动了同学们的心。 。他在家里是妈妈的好帮手,一有时间就帮忙扫地、拖地、洗碗。他的母亲正在家里做一些手工活,比如设置拉链头。做完作业后,他主动和妈妈一起做手工。

努力就会有回报。我相信他是一个勤奋好学、心地完美、胸怀宽广的孩子。在党的阳光下,在少先队沃土的培育下,他一定会像一棵树苗一样茁壮成长。

红领巾奖章二星评选故事2

红领巾奖章二星评选故事4

我的名字是xxx。我是一个性格开朗、学习成绩优秀的女孩。我今年11岁,就读于宣武区白纸坊小学五年级一班。我是一名中队干部。在学校的各种活动中总能看到我的身影。我的爱好和兴趣很广泛,比如唱歌、跳舞、古筝等,并获得过很多奖项。我勤奋好学,乐于助人,赢得了老师和同学们的好评。

1。做先进少先队员,在模范麾下带头

我非常热爱少先队组织。我有少先队的光荣感和使命感。我深刻理解并努力完成队徽的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我视集体荣誉极其重要,严格要求自己,从自己做起,在各项活动中起带头作用。我对工作认真负责,热心帮助同学,团结友爱。这就是我的想法和做法。

2。用实践磨练性格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班级里。班主任严格、认真、贴心。同学们聪明、活泼、热情、开朗。我感到很幸福,也非常愿意为集体贡献自己的聪明才智。力量。在班上,我是老师得力的“小助手”。我总是能够克服困难,完成老师交给我的任务。我积极参加学校组织的各项活动,并在活动中发挥了突出的作用。普带头。

虽然我的学习很忙,但能为班级做事,为学校做事,我感到非常自豪。同时,参加各种实践活动不仅锻炼了我各方面的能力,也增强了我克服困难的信心和毅力。

3。勤奋好学,成绩优异

我勤奋学习,立志成功,并将理想付诸实际行动。入学以来,我始终在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。在学习方面,我有强烈的求知欲和较强的学习能力,能够很快地学到知识。我英语口语良好,养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉预习和复习。五年来,我各科成绩都很优秀。我的学习成绩在班上一直名列前茅。我在综合素质评估中获得了所有优秀成绩。多次荣获综合评价优秀学生、三好学生、四好孩子等称号。我的课外学习也非常好,获得过很多奖项。

4。健康的兴趣和广泛的爱好可以丰富心灵,提高素养

我的老师曾经告诉我,只有一个人懂得爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是一个尊老爱幼、懂礼貌的好孩子。主动学习,承担力所能及的家务。如果每天放学后有同学打电话问我一些学习问题,我会停下手中的事情,认真、耐心地回答。在公交车上,我会主动给老人和孩子让座。我喜欢弹古筝和唱歌。我在第三届北京少儿民族乐器独奏比赛中获得古筝少儿组银牌,在宣武区中小学生卡拉OK比赛中获得二等奖。这些荣誉与学校、老师、父母对我的辛勤付出和不断的教导是分不开的。它们也是我不断努力进步的结果,是无数汗水的成果。

红领巾奖章二星奖评选故事3

红领巾奖章二星奖评选故事5

____,女,__岁,就读于____市____镇____小学。在父母眼中,她是一个听话懂事的女儿;在老师眼中,她是一位勤奋、尽职的助手;在同学眼中,她是严格要求自己、乐于为同学服务的好榜样。她始终以自己是一名少先队为荣,并按照少先队章程严格要求自己,是一名优秀的少先队。

1。严格要求自己,遵守学校纪律和校规。

进入小学后,她能严格按照老师的要求,遵守各种规章制度。在日常学习中,要精益求精,多加练习。她的杰出表现得到了老师的认可。

她一直严格要求自己,督促其他同学严格遵守规则,在同学心中树立了威信。课堂上,她总是聚精会神地听老师的讲课,认真记笔记;在课外活动中,她严格遵守安全规定,刻苦锻炼。入学一年多,她严格要求自己,将学校的要求内化为自己的自觉行为。

她凡事都以身作则,不仅在行为标准上为同学们树立了榜样,而且还全力协助老师,帮助老师管理班级。她是老师最得力的助手,也是同学们值得信赖的好“领导者”。

她总能很艺术地处理违纪的学生,并帮助他们改正错误。她不仅说服了学生,也说服了他们,让班级气氛越来越好。

每天早上,她都会早早来到教室,协助班干部安排同学的值班,为一天的学习提供干净整洁的环境;然后她会协助班代表早读,有她在场的早读书声总是响亮的。

2。努力奋斗,争取全面发展。

在学习上,她精力充沛,不向任何问题屈服。不耻于提问是她的好习惯,也正是这个好习惯激励着她继续发展。每当遇到学习上有困难的学生,她都会耐心地尽力、细心地解释。她上课专心,认真完成作业。正是她的努力,让他的成绩稳步上升。

勤奋、努力是她常态的学习习惯。她自己曾说过:“如果你想做一件事,你就必须做到最好。”她坚信自己一定是最优秀的,全面发展。

不仅如此,她还发展了体育和艺术方面的技能。她多次参加班级、学校组织的各种活动,并取得了良好的成绩。

总之,作为____小学的一名普通同学,她勤奋、努力;作为班级的“领头羊”,她无疑更让人放心;作为一名少先队员,她是更加优秀的。

红领巾奖章二星奖评选故事4

红领巾奖章二星奖评选故事3

我是高二班的XXX。在学校里,我不仅是老师的得力助手,也是同学们的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励,我一直在班里担任班委委员,不仅为班级,也为学校。很多有意义的工作,让我在学习的同时得到了充分的锻炼。我不仅自己努力学习,还愿意帮助班上其他有学习困难的同学。无论在校内还是校外,我都乐于帮助他人,以身作则。因此,我得到了老师和同学们的一致好评。我多次被评为“好干部”、“三好学生”。

1。热爱少先队,为红领巾争光

自从戴上红领巾,我心里感到无比自豪。同时,我也肩负着永远为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,积极参加少先队的活动。当我在学校的时候,我每天放学后都值班,帮助同学。检查结束后,我通常是最后一个走出教室的学生。虽然这是一件小事,但我却毫无怨言地坚持了好几年。 。除了学习,我还抽出时间经常看望社区里有叔叔阿姨的孤独老人,帮助他们做力所能及的家务。我们还协助社区清理乱七八糟的广告、清洁楼道、担任社区义务法制宣传员等。因为我经常参加社团活动,所以那里的叔叔阿姨都认识我,对我也很熟悉。每次参加活动后,当我向他们表达自己的感受时,他们都夸我认真、懂事、踏实……我也暗暗庆幸自己对得起自己戴的红领巾。在我胸口!

2。热爱环保,奉献爱心

地球是我们生存的家园。为了地球和一切生命的延续,我们必须提倡环保、坚持环保、做好环保工作。我一直在宣传并践行我的绿色承诺:

1。尽量多出门,步行、骑自行车或乘坐公共交通工具;

2。节省纸张,用过的白纸背面可以当草稿纸使用;

3。使用节能电器、热水器、灯泡;

4。养成节能习惯,如电器不用时拔掉插头;

5。节约用水。用洗菜的水浇花,用洗衣服的水冲洗拖把;

6。用过的物品和报纸一起回收;

7。进行垃圾分类等

2020年5月,我很荣幸被XX区教委授予“环保小卫士”称号。

2020年7月13日,我在中国科技馆参加了“绿色住宅”体验活动。我参加了五个展览项目,积累了满分绿积分,并获得了“环境卫士”称号。

闲暇之余,我还在博客上发表了环保文章,上传了自己的环保照片:有一些自己做的环保衣服,有一些关心和保护绿地,还有一些批评这种行为胡乱张贴小广告。

3。努力学习,全面发展

我热爱生活,因为它在我眼里是多彩的。

每天除了完成老师留下的作业之外,还要预习下节课的内容,带着问题去上课。我已经尝试过很多次了,收获真的很大。学习效果也得到了很大的提高。我也把这个方法介绍给了同学,大家都为我鼓掌。虽然学业负担重,但我还是要抓紧时间做自己的事情。我的兴趣广泛,包括阅读课外书、科幻电影、写作以及各种运动,如游泳、羽毛球、网球等。我更喜欢旅游。父亲常说:读万卷书,行万里路。 ”,所以每到假期,爸爸妈妈总是带我出去开开眼界,让我通过玩耍学到课本上没有的知识,而且每次出去回来我都收获很多,妈妈还叫我写几篇所谓的游记,玩起来很好玩,我也写得很开心,所以我不再害怕作文了。

相关阅读