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优秀师德培训经历
发布时间:2023-10-05 06:03

“十年树成,一百年树人”。登上三尺讲台,就意味着踏上了艰辛而漫长的育人之路。师德培训让你知道如何做一名好老师?以下培训经验样本《优秀教师师德培训心得体会》是培训经验栏为您精心提供的。欢迎大家浏览、参考。

全面推进素质教育,切实加强师德教育。教师职业是神圣的,他们肩负着培养和教育下一代的艰巨而艰巨的任务。教师用知识的力量激发学生求知的欲望,用严爱之心架起师生友谊的桥梁。 xxx同志在《关于教育问题的谈话》中指出:教师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,更要育好人,在各方面做好榜样。这体现了党和国家对教师的基本要求。我国目前从以下几个方面规范中小学教师职业道德:依法教学;对工作尽心尽责;热爱学生;治学严谨;团结协作;诚信教学;并成为榜样。

但如果教师的人格、道德、学识不高,缺乏遵循教师职业所必需的职业道德和行为规范的自觉,试问:他如何履行自己应尽的职责,完成自己的使命?使命?这正如陶行知先生所说:“道德是做人的基础,基础一旦不好,即使你有一些知识和技能,也是没有用的。”可见,师德是教学的基础,正是因为教师职业具有特殊性,教师的使命具体,所以时代和社会对教师的职业道德要求比其他行业更高。在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的源泉、道德的典范、人格的典范,是先进思想文化的传播者,是众多学生生活中可靠的引导者。因此,教师要以德行教,与时俱进,锻造不朽的师魂!

教师职业道德应该是公民在教育教学活动中思想、政治、法律、纪律、道德等优秀品质的统一集中体现。总结起来,主要体现在以下几点:

首先是热爱教育

师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。教师的工作是神圣而艰巨的。教书育人需要付出情感、时间、精力甚至全部心血。这种奉献精神应该是基于强烈的使命感。 “育苗少有闲暇,润物细无声辛劳多”。一个热爱教育的人,一定要甘于孤独,甘于劳苦。这是师德的首要条件。

第二件事是爱学生

教师必须关爱学生,尊重他们的人格,促进他们德、智、体各方面的发展。朱小曼曾说过:“没有情感层面,就无法创造一个人的精神世界。“教育首先应该是有温度的,是一个充满情感和爱的事业。教师要与学生多进行情感交流,做学生的亲密朋友。爱要求教师对学生投入相当的热情,给予他们全方面的教育。” ”。关注和爱心将教学中存在的师生之间的“我”和“你”关系转变为“我们”关系。爱使师生在相互依存中实现心灵沟通,分享成功的喜悦,分担负担。沮丧的忧虑。和谐的师生关系是促进学生学习的强大动力。热爱学生是衡量一个师德水平的基本标尺。爱是一门艺术,能爱是一个层次,有爱心是另一个层次。在一个层面上。因此,作为一名教师,教师必须具有爱心、仁慈。他们一定要热爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,热爱他们具有巨大的可塑性。他们必须热爱自己在教育过程中的发展。主观能动性;我们必须热爱他们成长过程中所诞生的教育劳动成果。 “爱”要用爱感动他们的心,严格指导他们的行动; “爱”必须建立在理解、尊重、信任的基础上; “爱”必须建立在理解、尊重、信任的基础上; “我们要平等对待每个人,持之以恒;“爱”要向所有学生开放。“金凤凰”固然可爱,但“丑小鸭”需要更多的阳光。给他们更多的爱,多一点赞美,多一点微笑,多一点关爱。少说教,多与他们交谈,谈心,帮助他们找出“落后”的原因,真正为他们对症下药,在学习和生活细节上关心他们。我在低级教书的那些年,经常遇到他们冲厕所不带纸巾,或者冬天流鼻涕不知道怎么擦,我总是递纸巾给他们,担心他们的健康。当天气变热的时候,我总是在书包里放一瓶清凉油,方便学生被蚊子叮咬后及时擦拭。虽然这些都是容易的事,但他们,尤其是后进生,会感激老师的。并且不再拖延作业。作为后进生,教师更有必要帮助他们走出自卑、怯懦的困境,得到康复。他们的信心。

第三,学无止境

要给学生一杯水,老师自己必须有一桶水。学海无涯,“知识爆炸”时代的学生无论在知识的来源和渠道、知识的种类和范围、知识应用能力等方面都是非凡的。这就要求教师在不断修正教育思想、更新教育观念的前提下不断学习,才能拥有一“桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说过:“道未闻,工未精,若糊涂而不能解,非师之过也”。教书育人是一项重大而严肃的工作,不能有任何虚假和敷衍。 ,因此,教师要勤奋学习,走在时代和学生发展的前面。教师担负着教书育人的重要职责。他们是从事精神产品生产的劳动者。他们必须有真正的才能和实际的学习。面对当今时代的发展、社会的进步、科技的跨越,以及学生成长“学高为师、堂堂正正”的挑战,教师如果不强化“自我教育”意识,刻苦练习,就能达到“闻道先行”、“专精于艺”,可能并不容易。因此,教师要有勇气和勤奋,不断提高自身各方面素质,要用科学的方法来提高自身素质。教学知识深入研究教育学、心理学、教育方法等知识,将教育理论的最新研究成果引入到教学过程中,使之运用到教学过程中。教育的科学性和艺术性能够运用现代教育技术,恰当、有效地选择教学方法和手段,直观、生动地展示教学内容,将教学知识的传授与创新理念结合起来,培养学生的创新精神和能力。要有创新精神。

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