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大学一年级学习个人总结
发布时间:2023-10-09 18:53

大学一年级学习个人总结

  总结是回顾和分析一定时期内学习、工作生活或完成情况的书面材料,包括取得的成绩、存在的问题、经验教训等。它可以把零星的、肤浅的、肤浅的感性认知提升为全面、系统、本质的理性认识,还不如立即行动,写总结。如何写总结才能不流于形式?以下是小编为大家整理的大学一年级学习的个人总结。希望对您有所帮助。

大学一年级学习个人总结1

  时间过得真快,时间过得真快。经过激烈的高考竞争,我顺利考入了大学,开始了我陌生却又精彩的大学生活!转眼间,春风的季节又来了,我的大学生涯也结束了八分之一。句号。没有总结的人生是曲折的人生,没有计划的人生是盲目的人生。在这个小客栈里,我把过去打成了坚实的基础,构想出了美好的蓝图。

  人不是生来就知道的,但是对于任何事物从陌生到熟悉都有一个认知过程。回望刚开始的大学生活,我的心里充满了美好的幻想。这想必是每一个为高考奋战的学子们共有的一个特点:大学里不再有枯燥繁琐的数理公式,而是充满了个人的兴趣。专业知识。随着课程的进展,我逐渐意识到现实与理想之间的差异。基础学科在大学中发挥着重要作用。然而,由于知识的引导错误,在没有足够的知识的情况下,我在期中考试中考得不太好。这对我来说当然是一个很大的打击。俗话说,经过深刻的自我反省,我不再一味注重专业知识而忽视基础学科。相反,我选择了两者兼顾、齐头并进的策略。由于上半年的松懈,下半年的任务固然非常艰巨,但期间的充实感和成就感是任何东西都无法替代的。 ,期末考试如期而至。虽然考试成绩仍然不是最好的,但相比期中的进步是显而易见的。俗话说,没有最好,只有更好。只要有进步,就是最大的收获。我很平静!当然,大学生活不仅仅是学习。丰富多彩的课外生活也是其特色之一。我最初对大学的向往很大程度上取决于它。

  就是这里。学习的时候难免会累。各种课外活动是缓解压力、缓解疲劳的有效方法。这只是其影响之一。在各项活动中,我们与不同院系的学生进行了互动,家人和学生相互了解,不仅促进了知识的交流,也提高了我们的能力。对此我深有体会:开学时,经过层层面试,我成为了学校团委宣传部的一名成员,那里有近30名来自各部门的新干事。人数如此之多,并不是每个人都有机会发挥自己的优势。作为一个外向的人,难免感到孤独和平凡,所以我积极与同事沟通,有任务时总是主动出击,并及时响应

   认真完成与同事的沟通,有任务时总是主动出击,及时、认真地完成。经过两次拜访,我得到了部长的关注和认可。随后的殴打也有我的参与。我体验到了团队合作的乐趣,提高了自己的人际交往能力,让我受益匪浅!或许以上的经历都微不足道,毕竟我才走完了大学生活的八分之一。但正所谓滴水穿石,正是这些点点滴滴的积累和总结,才能完整地完成构图!学习这首悠扬优美的音乐。这一点点的成长和进步让我在未来昂首阔步地前进!总结上学期遇到的问题,从大的方面来说,有两个。首先是科目不熟悉的问题。由于我接触计算机很少,所以对于计算机操作我基本是文盲,更不用说C语言了。记得刚学C语言的时候,我就像一块木头一样,机械地听课,机械地做笔记。因为我什么都不懂,即使有疑问,我也不知道如何去遵循他们的概念,遵循课程内容。我觉得学生学习非常合理

  太多了,但这就是我因为思想代数而跌倒又爬起来的原因。

大学一年级学习个人总结2

  大一学期结束后,我的课程比以前多了,任务也比以前多了。我经常去图书馆,但效率很低。坐了不到两个小时我就想离开了,但我知道学习英语的重要性。很多时间都花在学习英语上

  生活方面,休学期的收获是我努力去了解和接触大学生活。我能与室友和同学保持良好的关系。我还结识了一些师兄师姐,向他们请教学习、工作、生活等问题。大学是一个小社会。不仅要提高自己的学业成绩,更要培养自己的人际交往能力。但在生活习惯方面,我经常作息没有规律。我也把宿舍弄得乱七八糟不爱收拾

  作为班长,我一定会积极主动地完成交给我的任务,但我也感觉自己的主动性没有以前高了,心里总有一些微妙的变化。在带头学习方面,我经常坐在课堂前排,积极完成老师布置的作业。不过,我对于学习还是很有感情的。尽管我知道自己的目标,但我常常达不到预期的结果。

  也许是因为腿伤的缘故,我感觉自己失去了一些东西,自信心也没有以前那么高了。大一的一年,无论是满足还是遗憾,是骄傲还是失意,是自信还是自卑,一切都成为了我旅途的痕迹,成为了我人生的一个小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只能以更好的心态和精神状态满怀希望地迎接新学年新学期,以更高的信心和梦想踏上新的征程,迈向伟大人生的下一站!

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