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职场垫脚石活动计划
发布时间:2023-10-09 02:49

   1.活动背景:

  目前大学有很多等级和证书考试。这些考试对大学生未来的毕业和就业有着很大的影响。然而,很多学生对这方面了解不多,不知道有哪些考试,这些考试对自己的未来是否有用。针对这个问题,我系希望通过这次活动,让大家对等级和证书考试有更深入的了解,以便选择最适合自己的考试证书。

  2。活动目的:

  通过这次垫脚石活动,一年级新生可以准确了解自己的需求,知道哪些级别的考试最适合自己,以及这些考试的报名信息,了解这些考试的重要性,以便学生提前做好考试准备。

  3。活动主题:

  了解您的专业需求并选择最适合您的级别证书。

  4。活动时间:

  待定

  5。活动地点:

  待定

  6。活动内容:

  邀请管理学院专业老师和各类“认证专家”为学生讲解有关等级证书考试的信息,让更多学生充分了解各种等级证书,提前做好考试准备。

  7。参加者:

  管理学院一年级新生

  8。活动准备:

  1。在网上或从老师那里查找相关信息。

  2。申请用于活动的教室。

  3。找到主持人和讲师,请主持人做好相关准备。

  4。右边宣传部负责制作展板,学习部张贴展板。

  5。通知部门官员和学习委员会成员参加活动。

  6。活动开始前,准备好布置场地所需的道具,学习部人员会提前去布置教室。

  9。讲座顺序:

  讲座开始前、后,管家分在不同位置,维持讲座正常进行,让学生有序进出,保持会场安静,处理突发事件

  10。讲座过程:

  1。主持人首先宣布场地规则和开场白,然后正式进入活动的主要话题,讲师将讲解与各种等级考试相关的内容。

  2。讲座结束后,将举行自由提问环节,力求让每位同学详细了解等级考试的相关内容。讲师将一一详细解答学生的问题。

  3。最后,主持人宣布活动圆满结束,同学们有序离场。

  11。活动总结:

  活动结束后,学习部将派人员清理讲座场地。并对本次活动进行总结,改正缺点,吸取教训,改进下次的工作。然后在活动结束后提交新闻稿和摘要。

第二部分:职场精英挑战赛策划书

职场精英挑战赛计划

1.活动前言:

  职业发展道路上没有空白;每一个环境、每一项工作对我们来说都是一次锻炼,每一次困难、每一次挑战都是一次机会。

  因此,职业发展协会与人力资源协会联合举办职场精英挑战赛,为每一个初入职场的你们准备一个展示自我、超越自我的舞台。我们将职场中的团队合作、创新、拼搏结合起来,坚持到底,用深刻有趣的内容丰富每一个瞬间:“经典影视剪辑配音”乐趣无穷,将职场中的语言表达展现得淋漓尽致。 ; “广告拍摄”无拘无束,众多奇思妙想汇聚在一起,更是一场视觉上的创意盛宴,你的梦想将由你自己打开现实之门!这两项活动的获奖者还将参加“就业知识结对”职场培训,对就业的各个方面进行指导。进入一个清新的世界。你想为你最喜欢的经典电影配音吗?你想亲自当导演并展示你的奇思妙想吗?您想了解更有效的就业信息,成为职场专家吗?那么,赶紧报名参加“职场精英挑战赛”“出发吧!

2.活动时间地点:

  报名时间:*年

3月17-23日

  游戏时间:

  经典影视剪辑配音大赛:3月中下旬

  产品广告设计大赛:3月中下旬

  职场知识竞赛:四月初

  比赛地点:伟一楼教室(待定)

3. 事件对象:

  江西师范大学全体同学

4.主办方:

  教育学院职业发展协会及商学院人力资源协会

5。活动流程:

  (1)活动内容:

  比赛分为两个部分:第一部分主要由经典影视片段配音比赛和产品广告拍摄比赛组成。两个协会各主要负责一项比赛。第二部分是职场知识竞赛。作为职场精英挑战赛的总决赛,两个协会共同负责。

第一期经典影视片段配音大赛

  1。活动主题:

  音视频时代,团队风范。

  2。活动背景:

  当今社会,大学毕业生越来越多,但市场上的职业有限,整个就业市场供不应求。一些大学生找不到工作。其中,职场面试时的语言沟通能力和团队合作精神是成功就业的重要原因之一。语言学家一致认为,模仿语音语调是学好语言、提高语言交际能力的有效途径。社会学家认为,良好的团结合作精神更有利于事业成功。电影配音兼具学术性和趣味性,能够更好地激发大学生的学习兴趣,提高他们的语言沟通能力,培养学生的团结合作精神。

  3。活动内容:

  本次比赛旨在通过参赛者或参赛团体以自己的方式重新演绎一些经典影视剧,既不失原著经典,又体现学生自身特色,激发学生的艺术创新意识。 。

  4。活动目的:

  1。通过形式独特、内容丰富的职场配音比赛,激发学生的学习兴趣,提高语言沟通能力。

  2。释放沉重的学业压力,丰富学生的课外生活。同时,学生可以从容地与他人沟通,提高职场面试和日常生活中的沟通技巧。

  3。通过本次活动,学生可以从实际中认识团结合作的重要性和必要性,增强团队合作意识、自我审视和自我认识,获得团队合作的经验。

  4。让学生懂得一些关于团队合作的正确态度和合作方法,知道互相帮助、精诚团结、共同努力的重要性,并努力朝此方向发展。

  5。活动时间:

  报名时间:*年

3月17-23日

  比赛时间:3月下旬*年份(暂定)

  6。活动地点:

  为一楼教室(待定)

  7。事件对象:

  江西师范大学全体同学

  8。比赛要求:

  1。自由组队报名并填写报名表。每队人数应在4-6人之间。

  2。各参赛队可选择任意自己喜欢的影视片段进行配音,参赛者自行剪辑比赛片段。

  3。影片时长保证8-10分钟,配音内容积极向上,有一定的思路和内容,提倡创新配音,但不能完全脱离视频原内容。

  4。比赛前,主办方会告知参赛者要配音的影视作品并给出配音范围,并要求参赛者认真观看并做好赛前准备。

  5。参赛者须提前一天将自己的配音片段(已处理)发送至指定邮箱。

  6。选手必须在比赛前20分钟签到,以便比赛顺利进行。

  7。遵守比赛纪律和规则,服从工作人员安排,尊重评委的判断。

  9。活动流程:

  (1) 前期工作:

  1。我们将选择3月17日至23日高峰时段向二、三、四食堂全体学生进行公示,并接受现场报名;

  2。同时会通过海报、传单、微博等方式进行宣传;

  3。有条件的,组织过夜宣传;

  4。报名方式:除现场报名外,还可以通过短信报名;

  5。确定并剪辑第二轮比赛的视频片段。

  6。确定主持人(2人)、公开评委(20人)名单,邀请评委(4人);

  7。申请比赛场地;

  8。制作活动PPT;

  9。准备活动所需的设备:麦克风、音响、电脑。

  (2) 比赛流程:

  1。主持人致开幕词,介绍评委和公众评委,并解释比赛规则。

  2。比赛正式开始:

  (1)第一轮:选手按照抽签顺序依次表演。配音前应进行自我介绍,并说明选择素材的原因和目的。这个时间一定要控制在2分钟之内。随后进入现场配音演示。本场配音内容及视频均由参赛选手自行准备。配音结束后,大众评委以举手表决的方式进行投票。每个人的手将被算作一票。总票数为20票,最终票数将按评分者从高到低排名。

  (2)第二轮:本链接内容由主办方提供。比赛时,先播放影视原声带,然后选手按照第一轮的顺序依次进行现场配音。配音结束后,评委们会立即打分和点评,大约需要十分钟。大约2分钟后,下一组将上台表演。两轮比赛结束后,主办方将公布上一队的最终成绩,接下来依次进行。

  3。评委对最后一组选手进行点评后,主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。

  (3) 后期制作:

  1。安排人员清理现场;

  2。整理在活动中拍摄的照片并编辑它们以作为活动摘要。

  12。备注:

  1。本次比赛不再设预赛和半决赛,每位选手直接参加决赛;

  2。若参赛人数较多,则申请两个教室同时比赛;

  3。比赛当天将进行抽签决定出场顺序;

  4。每当一组选手配音完成后,大众评委和评委将轮流打分。最终成绩汇总并现场公布晋级名单。

  13。评分规则

  满分100分,评分分为两个环节,第一个环节40分,第二个环节60分。最后将专业评委和大众评委的分数相加,形成选手的总分。评分比例:专业评委占60%,20名大众评委举手投票,一人一票制,每票占2分,占40%。

  第一节:

  1。发音准确、流畅、清晰、富有情感。

  2。片段经典,所选剧情内容丰富生动。

  3。演员阵容齐全,团队配合默契,舞台形象有效。

  4。语言连贯、幽默、富有哲理。

  5。创新与变革合理、生动。

  6。配音口型与视频内容一致,衔接良好。

  第二场:

  1。发音准确、流畅、清晰、富有情感。 (20分)

  2。演员阵容齐全,配合默契,舞台形象到位。 (20分)

  3。语言连贯、幽默、富有哲理。 (10分)

  4。创新与变革合理、生动。 (10分)

  评级表:

  第一轮

  第二轮

  玩家编号

  20位大众评委举手投票

  (40分)

  发音准确,流畅清晰,富有情感。 (20分)

  演员阵容齐全,配合默契,舞台形象到位。 (20分)

  语言连贯且富有哲理。 (10分)

  创新变革合理生动。 (10分)

  总分

产品广告拍摄大赛

  1。活动背景

  在商品经济中,一个企业的产品从研发到生产,最终成为商品。作为一种商品,广告无疑是增加商品销量的有力工具,在短短几十秒内呈现商品的功能和性质。最好的武器。好的广告不仅可以创造一个方便消费者消费的环境,而且可以为生产其产品的企业树立良好的形象。此外,广告的公益效应近年来在电视和网络媒体上得到了极大的体现。

  在媒体泛滥的时代,当代大学生学习和了解广告这一特殊的媒体产品是非常有必要的。拍摄产品广告,利用媒体展示广告制作者的意图和想法,对于大学生提高综合素质,发挥想象力和创造力,更好地与面对的受众进行沟通有很大的帮助。有帮助。

  2。活动目的及意义

  (1) 活动目的

  1。锻炼你的视力。通过简单的广告拍摄,参赛大学生将学会如何利用媒体与消费者沟通,把握人们的消费需求和心理需求,锻炼“眼力”。通过考虑产品广告的受众,可以提高对消费者想法的把握,快速抓住消费者的需求。

  2。提高团队意识,激发团队想象力和创造力。通过组建拍摄团队,了解广告拍摄中要体现的想法和想法,以及拍摄过程中需要注意的细节,如广告视频的时机、拍摄设备的选择等..,需要组建后团队讨论沟通,这是无形的。它将提高参赛队员的团队意识,激发想象力和创造力。

  3。丰富你的大学生活,提前使用实用的“作业”为你的职业道路做好准备。通过广告的拍摄,可以调动参赛者的积极性,使大学生的生活丰富多彩,减少空闲时间。

   激发想象力和创造力。广告拍摄可以在短时间内激发人们的想象力和创造力。比如一个好的拍摄创意需要团队成员的努力,比如一个创新的创意,就需要了解自己所拥有的信息和知识,并用它来重新创作。

  3。活动时间及地点

  活动时间:3月下旬(暂定)

  活动地点:待定

  4。活动介绍

  “产品广告拍摄大赛”,顾名思义,就是在商品市场中挑选一个公司的产品,为其拍摄宣传广告,让更多的人了解拍摄到的产品,让更多的人购买。增加产品销量的行为。例如,拍摄汽车“儿童安全座椅”的​​广告,向人们介绍“儿童安全座椅”的​​重要性,或者拍摄“厨房家具”的广告,介绍其功能。用视频的形式向人们介绍“儿童安全座椅”产品。

  这里的广告需要“视频”形式的广告,不限制参赛队伍的拍摄范围,但广告中必须有一个代表的主题,用视频向我们介绍一个“物体”传达某种意义。例如,拍摄“可口可乐”饮料时,可以从“它”的功能角度来拍摄。即可乐具有无与伦比的饮用乐趣,解渴,给我们的味觉带来刺激感。还可以拍下“可口可乐”的历史,或者今天,人们大量使用可乐,但可口可乐的危害也存在。最重要的是如何利用视频广告来表达一种意义,锻炼捕捉他人心理的能力。这是我们比赛的最终目标。

  5。比赛要求

  (1) 视频时间和格式要求

  1。产品视频时间限制为1至5分钟;

  2。不允许超时或不足;

  3。视频要求清晰,可在多媒体设备上播放。禁止以3gp格式或其他不明格式进行拍摄进行比赛。若出现上述情况,参赛队伍将受到相应处罚。

  (2) 录入格式

  1。不接受团体参赛,不接受个人参赛。

  2。小组成员人数为4-6人。

  (3) 比赛环节

  1。产品广告视频的拍摄。给参赛队伍一周的拍摄时间;

  2。产品视频展示链接。比赛当晚,根据抽签结果播放产品视频;

  3。播出结束后,参赛团体将选出一名代表,向评委和老师讲解本团体广告的主要思想(时间限制为5分钟)。

  6。评分格式

  本次比赛采取专业评委和大众评委联合评分的形式,确定参赛队伍的最终总成绩。

  (1)大众评委占选手总成绩的40%。对于大众评委来说,是通过“举手”来计算分数的。各参赛队展示完毕后,每位公共评委将举手评分。 “举手”代表两分,不举手代表大众评委打分。零分。本次比赛共有20名公共评委。每位公共评委举手代表2分,共40分。

  (2)专业评委占选手总成绩的60%。评分将以表格评分表的形式进行。大赛专业评委评分细则详见比赛评分表。

  最后将专业评委和大众评委的分数相加,形成选手的总分。

  产品广告摄影大赛评分表

  评分详情

  创新(20)

  主观性(20)

  图像质量(20)

  总分

  广告是否新颖独特

  拍摄内容与主体相关

  视频画面是否清晰稳定

  分数

  6。活动流程

  (1) 早期规划书

  根据俱乐部写的策划函,提交院团委审核

  (2) 推广及报名

  (3)赛前玩家见面会

  (4)比赛相关事宜的准备

第二部分《职场知识对比》

  1。活动主题

  提升就业知识,释放职业梦想

  2。活动背景

  在大学生就业意识逐渐增强、就业竞争压力加大的社会背景下,如何保持大学生就业活力成为我们思考的主要方向。当代社会,信息已成为就业的法宝。如何保持领先成为我们应该思考的问题。因此,了解一定的职场知识也是当代大学生的一项任务。

  3。活动目的

  (1)进一步增强学生对职场知识的理解。通过本次活动的问题设置,我们将为尽可能多的同学提供职场就业知识,为今后的工作做好准备。

  (二)提高广大学生的团队意识,锻炼团队合作能力。本次活动采用团体报名的形式,培养团队成员之间的默契,体验团队合作的魅力。

  (3)丰富学生的课外生活,通过游戏学习职场知识。

  4。活动主题

  江西师范大学全日制学生

  5。活动时间

  1。报名时间:*年

3月17日至3月23日

  2。比赛时间:4月初*年(暂定)

  6。活动地点

  为一楼教室

  7。比赛流程

  (1)活动准备

  1。活动前期:

  开展海报、展示点,吸引学生积极报名;通过线上渠道宣传,制造舆论效应;

  2。活动时间:

  设计场地、组织选手签到、维持场地秩序

  3。迟到活动:

  清理活动场地,总结活动,吸取经验

  (2) 录入格式

  广告拍摄比赛前三名的队伍和影视配音比赛前三名的队伍将参加本次比赛,争夺总决赛的冠、亚、季军。

  (3)题库准备

  题库根据题目类别分为A、B、C等类别,如:权利义务、维权方式等,可以使用抽奖箱或选题系统;

  共准备6-8个题库,每个题库包含10题。

  (4) 比赛流程

  第一轮:参赛队伍提前抽取比赛序号,然后根据比赛序号从题库中选取题目并答对全部题目即可得出成绩。

  第二轮:采用“击鼓传花”的游戏方式答题。所有玩家错开坐,即同一组的玩家不能坐在一起。主持人播放音乐并控制节奏,参赛者按顺序传递娃娃。当主持人停止音乐时,获得娃娃的参赛者及其团队抽签并回答题库中的任何问题。如果玩家没有正确回答,则继续传递娃娃,下一位玩家将回答问题。如果答案尚未得到解答,则该问题将被放弃。 (娃娃在参赛者手中停留时间不得超过5秒)

  第三轮:若两轮打平,则进行加赛,直至决出胜负。

  (5) 参加人数

  每队人数限制为4人。若参赛人数超过4人,则各队自行选择队员,多余的参赛者作为替补。

  8。评分方法

  比赛得分由回答的分数决定。第一轮每题10分,第二轮每题5分。总成绩为两轮成绩之和。

  9。奖励设置

  第一名(一队)获奖证书及奖品

  第二名(一队)获奖证书及奖品

  第三名(一队)证书及奖品

  优秀奖(3队)获奖证书

  10。活动资​​金

  1。大、小证书:80元

  2。奖品:220元(一等奖100,二等奖70,三等奖50)

  (3) 后期制作:

  1。活动结束后,大家要做好书面总结,并召开总结会。

  2。活动资​​金的计算。

  附录:

  职场精英挑战赛报名表

  队伍名称

  团队口号

  基本信息

  位置

  备注

  注:1、填写组长或组员职位;

  2。请仔细填写基本信息,方便我们的工作;

  3。若因个人原因填写错误而影响比赛,赛事主办方不承担任何责任。

第三部分:职场礼仪竞赛策划书

  【活动目的】通过职场礼仪比赛,让同学们能够注重职场礼仪,提高自身的综合素质,为今后进入社会打下坚实的基础。

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开、文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【精选内容】

  (1) 一队、二队、三队

  (2)最佳亲友团体奖

  【参加者】

  湖南中医药大学所有学生均可报名参加。

  【参加“职场新秀,你最闪亮”职场礼仪大赛参赛条件及考核办法】

  1。选择条件:

  ①团队成员积极参与活动,配合各项活动;

  ②团队全体成员互相团结,互相帮助,大局观念强;

  ③具有一定的团队特色;

  2。评价方法:

  ⑴预赛

  ①各学院学生请到各学院女子部报到

  ② 各学院女子部将组织选拔四名选手组成队伍参加决赛。

  (2)决赛

  ★决赛定于2506教室举行,各医院派出代表队。

  ★评委由校团委学生会主席团成员和各学院女生部负责人组成。嘉宾由专业教师和人文与信息管理学院教师组成。

  ★比赛流程

  ① 主持人宣布比赛开始,介绍到场的嘉宾评委和选手,并由嘉宾致开幕词。

  ②各组选手进行才艺表演。内容以主题为主,形式不限。他们展现了自己的个性、风格和团队魅力。每组时间不超过5分钟。 (评委根据第一印象和台风打分,满分10分)

  ③过关:此链接分为两部分

  1。互选题

  答题小组指定后,由选题小组进行选题。如果答题小组答对,答题小组将获得相应的积分。如果答题队答错,则选择队将得分。每个团队都有机会向亲朋好友寻求帮助,回答正确的人将获得小奖品。

  2。场景问答环节:

  工作人员将演示有5处错误的职场场景。工作人员完成演示后,会回答问题并指出错误。每个正确答案得 10 分,错误答案扣 10 分。

  ⑤情景问题

  本环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题,设置了几个小场景,要求各团队成员即兴发挥,进行现场演讲或表演。每队时间不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间包括“观众互动”环节或亲友团才艺表演)。问题已编号,每个团队选择一个问题。这个环节将由评委打分,满分为20分。各队的得分为评委得分之和。家人朋友组的表现可以由评委打分,平均分可以作为加分

  ⑥评委提问环节:各队回答评委提出的有关自己过往表现的问题,满分10分。

  ⑦根据评委打分颁发一、二、三等奖。最佳亲友团体奖是根据亲友团体的表现和场地气氛来评判的。

  【准备】

  ◆赞助。对外关系部负责对外沟通计划的撰写和各类资金的申请,包括横幅、展板、奖品、证书、奖金的制作。

  ◆宣传。

  ⑴ 手册宣传:宣传部负责,主要包括布告及展板、横幅、黑板布置及证书制作;

  ⑵网络宣传:互联网部负责,主要包括投影的播放和电子专题的制作;

  ⑶ 新闻推广:由新闻部负责,主要包括活动dv视频制作、照片采集、活动总结等;

  ◆组织。组织部负责这个,主要包括填写好征集申请表,汇总,申请教室麦克风和音响效果;

  ◆监督。权益部负责,主要包括对投票过程进行监督,维护学生权益,保证公平、公正、公开的原则;

  ◆团体评级。分成三组,指定专人负责;

  【奖项设置】

  团体第一

  (奖品:200元奖金、证书)

  团体第二名

  (奖品:奖金150元、证书)

  团体第三名

  (奖品:奖金100元,证书+证书)

  最佳亲友团体奖(证书)

  【资金预算】

  (1)奖项设置奖金为550元

  (2)相关证件50元

  (3)活动促销横幅100元

  (4)嘉宾评委使用水和小奖品及比赛纪念品100元

  总计:800元

  最后祝本次活动取得圆满成功!

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