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当盲人一次(15张)
发布时间:2023-10-05 18:23

当盲人一次(15张)

  无论是在学校还是在社会,每个人都写过作文。写作是从内部语言到外部语言的过渡,即从人们能够理解的压缩、简洁的语言到发达、规范的语言的过渡。具有语法结构且可以被他人理解的外部语言形式的转换。你知道如何写一篇标准化的作文吗?以下是小编为您整理的一篇关于盲人的作文。仅供参考。我希望它能帮助你。

作为一个盲人随笔1

  端午假期期间,我做了一件非常难忘的事情,那就是成为一名“盲人”。让我们来看看!

  周日晚上,我下楼玩了一会,发现一位拄着拐杖的叔叔走过来。我大步上前,问叔叔:你怎么了?他说:“我因病双目失明,他也失明了。”然后叔叔又问:“孩子,你想尝尝吗?”我连忙说:“好啊!” ”

  我先蒙住眼睛,然后拿起拐杖。我突然感觉眼前一片漆黑,分不清东、西、北、南。我怎么能走路呢?我鼓起勇气在院子里东走西走,然后就撞到了。到了车上,我们撞到了一棵大树,根本走不了多远。然后就去院子外的农业路体验了一下。我家和农工路之间有一条小巷。平时我五分钟就可以走完这条巷子,但这一次我的腿就像灌了铅一样,根本抬不起来。我的身体摇摇欲坠,缓慢而悠闲,有时还得别人提醒。

  我实在是太累了,终于到了农道的盲道。盲道的一侧有墙,另一侧较宽。这时,我用手摸墙,用脚检查路上有没有绊倒的东西。尽管如此,走了一段路,我还是偏离了盲道。我用脚向左检查,然后又回来向右检查。有一些。人们不自觉地将自行车和电动滑板车停在盲道上,我几次撞到他们。

  通过这次经历,我感受到这位叔叔自己买菜做饭是多么的不容易!同时我们也呼吁大家不要走盲道!盲人比我们勇敢、坚强,我们要向他们学习。我们必须保护我们的眼睛。我深深地感受到我们的眼睛是多么的重要!

作为一个盲人随笔2

  今天,我在家里失明了一次。

  首先,我让妈妈用一块黑布遮住我的眼睛。突然,五彩缤纷的世界,五彩斑斓的色彩,五彩斑斓的图画,五彩斑斓的……一下子变得黑暗了,我的心也变得黑暗了。像一块石头一样落了下来,一种恐惧和恐惧的感觉涌上我的心头。

  我从盲人那里学会了一些简单的动作,比如:走到我的房间,走到厨房......

  我得先回房间了。我慢慢地扶着墙,先迈出一小步,摸索着向前走。走了一会儿,腰被什么东西撞了一下。我用手一摸,发现它被墙角撞到了。嘿!好痛!更何况,当我走到厨房时,妈妈刚刚拖地。地板太滑了,我仰面朝天摔倒了。真的很痛!我的头还是时不时地感到头晕。

  做了这个小动作后,我已经累得上气不接下气了。这时,我好渴啊!我想:既然看不见了,不如叫妈妈给我倒水吧!我喊道:妈妈,给我倒杯水好吗? “你自己倒吧,这也是一种练习!”妈妈说。我打翻了水果篮,摸了摸牙签架,摸索了半天,终于在桌子上找到了水杯。我拿起水杯,走到饮水机前,却不知道喝的是热的还是冷的!我必须用舌头去品尝它。我打开缰绳一尝,啊!很热!那是热水,让我的舌头麻木又辣。我赶紧喝了一杯凉水,哇!非常酷!

  一次失明太难了!诸多问题等待着您,让我们来关心一下这些有困难的人吧!

作为一个盲人随笔3

  眼、耳、口、鼻是人体头部的七窍,每一个都发挥着不同的作用和功能。无论哪个部件损坏或出现故障,都会给生活带来极大的不便。

  我用红领巾遮住眼睛,眼前一片漆黑。我以为一直坐着就可以了。我会尝试先采取一些步骤。刚走了一会儿,我就与地面亲密接触了。我东摸索,想站起来,但很快又滑倒了。这时我才发现地板太滑了。我又用红领巾遮住眼睛,想写“仁和”两个字,却不知从何下笔,因为不知道笔是否沾过墨。我感到茫然,不知道该怎么办。突然,我的脑海中浮现出一个想法。我不知道笔上有没有墨水,就画在手上。如果我不知道墨水在哪里,我就摸摸墨水,然后将手放在墨水旁边。如果我不知道网格在哪里,我就画它。书写前用一只手触摸中间。有了方法后,我就按照老师教的写作方法开始写作。我想,写完“人和”两个字后,我摘下了红领巾,睁开了眼睛。哦,我写的两个字都是交错的,我也分不清是什么。没过多久,奶奶请我吃饭。我捂着眼睛,试图走向餐桌。我找了张椅子坐了下来。我拿起筷子,夹起什么就往嘴里塞,“呀,好烫啊!”我顿时感觉舌头都热麻了。

  通过这次当盲人的经历,让我体会到了盲人的诸多不便。让我们携起手来,关爱残疾人。坚守爱,与爱同行!

作为一个盲人随笔4

  今天作文课上,老师让我们玩一个有趣的游戏,名字叫“我是盲人”。我很纳闷。原来,游戏的规则是:一个同学戴上眼罩体验失明,另一个同学帮助他走一定的距离。

  比赛开始了。该学生戴上眼罩,穿过教室下到13楼,然后从13楼上到14楼。一路上他经过了很多障碍,比如楼梯、凳子等。另一个学生支持他,并不断告诉他要去哪里。当他们走出教室的时候,我很紧张,担心同学们摔倒,会有多痛苦。只见他的双手在墙壁上随意摸索,用脚慢慢试探着脚步,最后安全地回到了教室。

  后面还有三组。在一组中,我扶着另一位同学下了楼梯。我们正从电梯上楼。他很聪明。他先摸了下楼的按钮,然后又摸了上去,按下了上楼的按钮。显然,向上和向下按钮的位置已经准确地显示在他的大脑中。我们等待电梯上来。他用脚探了探,听到电梯门打开的声音。我说:“进来吧!”我们默契地走进电梯。我让他上去然后向右。他按下14号按钮,从电梯进入房间。我看到他面前有两张凳子。我说:“走过去!”他抬起脚,试了试凳子的高度。我跨过去,来到第二张凳子前。我把他轻轻推到一边,说道:“转!”他立即调整方向,绕过凳子。我真想给他竖起大拇指。

  剩余两组完成任务返回教室。我想:我们可以用眼睛欣赏这个美丽的世界,但是盲人却看不到这个世界。当他们有困难的时候,我们应该伸出援助之手。因为我的力量解决了别人的问题,因为我的努力赢得了大家的掌声,我感到无比的幸福和自豪。

  我懂得送人玫瑰,手留余香的道理。

作为一个盲人随笔5

  我放学回家,遇到了两个盲人。

  他们互相绊倒,用长竹竿打地,听风声大笑,有说有笑。我站在窄路边,默默地给他们让路。看着,他们的背影渐渐远去,渐渐模糊。前面的夕阳是那么红。不知不觉中,沉默胜过有声。

  失明是什么感觉?

  我站在阳台上,仔细看了看周围的环境,然后闭上了眼睛。确实很熟悉。我闭上眼睛,心里突然涌上一股失落感。世界是黑色的,没有色彩'

  一开始我精神抖擞,毫不犹豫地走了好几步。然而,空气中仿佛有一层薄膜,阻碍着我前进。这是正常走路时不会有的感觉。我有点惊慌。我怕一不小心就错过了目标,所以我就小步前进。一时间,我仿佛迷失了自己,迷失了方向,进入了一个不同的世界。

  我开始小步前进。每一步都艰难,每一步都令人恐惧。风吹了进来,轰鸣声很大,我的心彻底揪紧了。突然,就像预料之中的那样,我撞到了餐桌上。虽然不痛,但是却让我害怕,让我发抖。我感觉我的心提到了嗓子眼。

  我放弃了理解失明的感觉。

  我睁开眼睛,光线穿透了我的眼睛。世界如此美好,尽管我以前从未如此想过。莫名地,我想看长安的百花齐放,我想看堤岸杨柳醉春烟,我想看太阳沙沙作响,波光粼粼。

  原来,盲目并不容易。很多时候,我们都认为自己并不完美。虽然,我们不会像杂志上的模特那么漂亮。

  是的,我们可以面朝大海,看春暖花开

作为一个盲人随笔6

  这个世界上,盲人有很多。无论做什么,对于这些人来说都是不方便的,但他们却顽强地生活着每一天。我认为他们只是在身体和心灵上不自由。它必须是免费的。海伦·凯勒是一位盲聋哑人,后来成为世界著名作家。于是,我一度“想做”一个“盲人”。

  只要闭上眼睛,天就黑了,什么也看不见。我想体验一下盲人如何倒水。我的出发点是我家的卫生间(因为卫生间距离厨房较远),然后我用4条红围巾厚厚地蒙住眼睛,不知道要去哪里。此时此刻,我的心灵之窗被挡住了,看不到美丽、可爱、多彩的世界。我感受到了盲人的孤独。我小心翼翼地走着、摸着,生怕撞到坚硬的墙壁。我终于走到了厨房,于是我弯下腰,打开消毒柜,拿了一个干净的杯子。我担心热水会伤害我,但我还是设法倒了一杯温水,我很高兴。

  通过这次体验活动,我了解到盲人的生活是非常艰难的。我们要学会尊重和帮助盲人。他们和我们是平等的,都是地球上的同一个人,只是他们是瞎子。其实,我们不仅应该帮助和尊重盲人,更应该关心社会和世界上有需要的人,而不应该嘲笑或嘲笑别人。因为我们谁都没有权力去伤害别人或者剥夺别人生命中的权力。此外,我们还必须保护眼睛,防止视力下降和视网膜脱离,从而可能导致失明。为了防止盲人受到心理伤害,我们必须保护盲人。在盲人节这一天,我们一定要尽力告诉尽可能多的人:我们一定要保护盲人!

作为一个盲人随笔7

  有一天,我想感受一下失明是什么感觉。

  早上,我一起床就戴上眼罩,眼睛瞬间就黑了。我小心翼翼地挪动着脚步,正准备去客厅吃早餐时,不小心碰倒了杯子,撞到了脚。我尖叫。哦,我的天啊!太危险了。我还是去客厅吃早餐吧!妈妈让我赶紧再吃早饭。我更着急了,像无头苍蝇一样到处乱跑。啊!好痛!原来是我自己撞墙了,心想我真的不能急着吃热豆腐啊!我扶着墙,像蜗牛一样慢慢地向前走。历经千辛万苦,我终于找到了餐桌,摸索着拿筷子。当我准备接碗的时候,不小心把碗放进了盛满水的碗里。当我端起碗来吃的时候,水从嘴里流出来,衣服裤子都湿了。我又跌跌撞撞地走回自己的房间。我打开衣柜,随意拿出一件衣服和一条裤子穿上。然后,我慢慢地向客厅走去。时间如箭般飞逝。转眼间四十多分钟过去了。

  终于吃完了饭,突然,我听到了杀气腾腾的声音。都四十多分钟了,你刚吃完饭就看我怎么教训你。说完,妈妈冲了过来,先狠狠地打了我的手。我痛苦地尖叫起来。明明我可以像往常一样跑到卧室,关上门,让妈妈冷静一下再出来,但现在我的眼睛已经看不见了。于是,我只能埋头逃跑,最后却被妈妈打了一顿。

  哎呀!当我在家当盲人时,遇到了很多困难。想想盲人遇到的困难。虽然,这些盲人看不见。然而,他们却在努力像普通人一样幸福地过着每一天。我们一定要多帮助残疾人!

作为一个盲人随笔8

  今天,老师迈着轻快的脚步走进了教室。看来这次老师并没有很神秘。他只是要求我们用红领巾遮住眼睛。有的同学问:老师,我们今天玩什么?老师告诉我们,我们今天玩,不,我们应该说体验,体验什么?一时失明,中学生作文《第一次当盲人的作文》。

  一时失明真是不可思议。失明需要眼前一片黑暗。 “同学们,你们都受够了吗?现在请打开作文本。”老师吩咐道。虽然作文本在桌角,但还是有点困难,我在用手摸索着。最后我摸到了桌角。我把作文本写在记事本下面。我摸了摸记事本,把它放在一边。当我准备去拿作文书时,它差点掉在地上。幸好我很快就抓住了。不然的话就更难了。老师又叫我们去拿笔。这对我来说是“小菜一碟”,因为我的笔帽一拿出来就掉了,而且我很容易就能看出,所以我很容易就拿到了。老师让我们把书再翻一遍,有点困难。我写得很重,应该可以翻过来。我翻了一遍,摸了摸有没有凹凸不平的地方,终于知道页码在哪里了。老师让我们写“黑暗的世界好可怕”。写完后,我心想:我的字一定很丑。接下来就是交笔记本,超级难,但是我很灵活,把记事本放在了桌角,这样我回来一摸记事本就知道是我的座位,我一点一点地移动。我生怕撞到什么地方,但突然碰到了一个直角。我断定这就是讲台。我随手把笔记本放回原处,成功回来了。这个还是要看记事本的信用。

  摘下红领巾,我看到主席台上有一个狼印,实在是太残忍了。

  游戏结束了。我感受到失明的痛苦和困难。我们还是要帮助那些盲人,让他们摆脱悲凉的心情。

作为一个盲人随笔9

  周五,老师布置了一个有趣的作业,就是体验当盲人或者当老板。我选择做一个盲人。

  回到家,我拿起一块布蒙住眼睛。突然一切都变暗了,我的盲人生活开始了。

  我先去自习室做作业。我东摸西摸,好不容易才找到了书房。就在这时,我的腿撞到了什么东西。我掀开布,发现是我撞到了桌子上,疼痛让我泪流满面。休息了几分钟后,我蒙上眼睛,坐在书桌前开始写作业。但因为看不见,所以写的字又歪又滑稽。有的写在上面,有的写在下面,有的写在下面。写在我刚刚写的地方。这时,妈妈叫我去客厅吃饭。平时一听到吃饭的声音我就立刻冲过去,但今天我是个“盲人”,所以我必须要有耐心,扶着墙一步一步小心翼翼地走,生怕走到那里再次。打东西。终于到了客厅,找了张椅子坐下来。我听见爸爸对妈妈说:“今天的龙虾真好吃。”我不知道父亲是不是故意激怒我,但龙虾是我的最爱。我听了都快流口水了,但因为我被蒙着眼睛,不知道菜在哪里,只好用筷子在盘子上敲来敲去。敲了半天,我拿起一个东西放进嘴里,“啊,味道好难受啊!”我立刻吐了出来,原来我夹住了一块我最不喜欢吃的大蒜。我扯下蒙在眼睛上的布,愤怒地喊道:“不对,不对,瞎眼太难了,我一分钟都不想瞎了!”

  通过这次盲人生活的经历,我真正体会到了盲人的痛苦、无助和孤独,也知道了眼睛是多么珍贵。我们应该珍惜自己明亮的眼睛,关爱盲人!

作为一个盲人作文10

  今天老师布置了一个特别的作业——当盲人

  回到家,我让奶奶帮我把红领巾系在眼睛上。突然,他的眼睛红了,什么也看不见了。饭做好了,我迫不及待地拿起筷子。我拿起一个东西,赶紧放进嘴里。哇,好辣啊。原来,当我咬一口辣椒时,辣得眼泪都流出来了。我又拿起筷子,夹起一片薄薄的,咬了一小口。突然,一股浓浓的辣味袭上心头。 “这是什么”?我问奶奶。奶奶在一旁偷偷地笑了。没办法,我就抓了一大把米饭塞进嘴里,解一下辣味。

  这次我变聪明了。俗话说:“每吃一口,就会增长智慧”。这次我先闻了闻,然后咬了一口,然后舔了舔以确定是否正确,然后才品尝。我拿起一个小东西,略带腥味,又长又细。我尝了尝,嗯,真是新鲜又美味。我咬了一口饭,想再捡起这个奇怪的东西,但这一次我捡到的是一个散发着刺鼻气味的小东西。光滑的表面。我尝试着咀嚼,味道略带辛辣,夹杂着各种怪味。 “妈妈今天烧了什么?”我疑惑地想。

  我想吃我最喜欢的糖醋排骨,但老天爷反对我。我不知道我得到了什么。闻一闻,清新的香气扑鼻而来。当你触摸它时,上面似乎有水珠。我把这个东西扔进嘴里,咬了一口。味道鲜美,又酸又硬,咬下去还发出清脆的声音,让人感觉无比舒服。

  当我终于吃完饭时,奶奶帮我摘下了红领巾,并告诉我分别吃辣椒、姜片、海带、大蒜和黄瓜。

  嘿嘿,眼瞎可不容易啊。孩子们,当你在街上看到盲人时,不要嘲笑他们。

盲目作文11

  读完海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我觉得海伦真的很棒。虽然她双目失明,但她有一颗美丽的心。于是,我一时兴起,决定先当一次盲人。

  今天过得好慢,终于放学了。我一回到家,就完成了作业。盲人体验活动终于开始了!我把准备好的眼罩戴在头上,在厨房里摸索着喝了点水。你不走还可以,但走了就完了。我小心翼翼地摸索着餐桌上的水壶,谁知道水壶里的水已经沸腾了。我一碰它,就“哇”的一声尖叫,因为它被烧焦了。我想:破水壶,臭开水,我不喝!哼!

  冰箱里有冰棒。我摸索着走到冰箱前,可冰箱门又“丢”了!多么奇怪!我摸啊摸,终于摸到了。但冷冻室是哪扇门呢?我必须用身体来感受室温才能确定里面是哪个冰箱。我冻得瑟瑟发抖,上下牙打战,分不清它们。一怒之下,他踢了冰箱……啊?什么东西掉出来了?我躺在地上摸索,上帝帮助我!掉下来的是冰棍!奇妙!可不知怎么的,冰箱门突然关上了,夹住了我的头。哦...哦...天啊...

  突然我感觉到身边有人,打开了冰箱门,“拯救”了我的生命。然后她又把我的眼罩摘下来,我这才意识到这个人就是我的妈妈。我的脸害羞地红了。

  通过这件事,我觉得有光是很幸福的,所以我们一定要珍惜时间,更加努力地学习。

盲目作文12

  下午作文课上,老师从柜子里拿出一个眼罩说:“我们玩一个游戏,叫:‘我是盲人’,这个游戏是为了体验一下盲人的感觉。”

  游戏规则是:一个人戴上眼罩,另一个人扶着他,让他安全地走动。然后老师问:“谁想第一次尝试?”一个女孩高高举起了手,老师说:“好勇敢的女孩,你想和谁一起玩呢?”女孩指着她的同桌,老师问道:“谁愿意瞎子呢?”女孩说:我会做的。随后老师给她蒙上眼睛,另一个女孩拉着她的手,陪她一起往13楼走去。 ,中间的女孩正在用手摸索。到了楼梯口,女孩的手触到了墙壁,两人就颤抖着走到了13楼。他们绕过走廊,沿着原来的路走。慢慢地走回教室。

  接着,下一批学生也出发了。 “盲人”用脚慢慢向前探索。绕过两个障碍后,他走出了门。 “瞎子”更是小心翼翼,生怕被台阶绊倒。当我们到了13楼时,老师说:“我们要坐电梯上楼。”当到达电梯门口时,“盲人”用手触碰了一个按钮,再次向上触碰,确认了向上按钮。进入电梯后,我按照朋友的指示找到了14号钥匙,安全回到了教室。

  第三组,我战胜了自己,举起了双手,成为了“盲人”。在同学的搀扶下,我小心翼翼地走到门口。我双手紧紧抓住楼梯栏杆,一点一点地走到了十三楼。当我正要按电梯按钮时,老师说:“我们换电梯回教室吧。”然后,我来到了12楼,按下上行按钮后,电梯可能坏了,好久没有动静,我只好沿着原路走回教室。路径。

  失明后,我觉得他们真的很可怜。他们的世界是黑暗的,做什么都不方便。通过这次经历,我懂得了一个道理:只有失去了,才懂得珍惜这个道理,所以我要保护好我的眼睛,珍惜我能看到的一切。

作为一个盲人随笔13

  “哈哈……”我们班里传来阵阵笑声。这是怎么回事?事实证明,我们正在玩一个有趣的游戏——你说,我做。

  老师讲解了游戏规则,然后开始选人。听说老师在选人,我就自告奋勇地举手,结果是王楚然同学说,我来做!

  开始了。我用手捂住眼睛,慢慢地走,然后把双臂平放在胸前,闭着眼睛走。王楚然大声说道:“前进!前进!”当我感觉我要撞墙了,快要撞墙的时候,我停了下来,说:“我要撞墙了,转身?!”王楚然大声喊道:“右转,拿粉笔来!”这时,我向左转,闭上眼睛,真是……迷茫得连左右都分不清了!我按照她的指示去拿粉笔,但在桌子上摸索了半天也没找到。结果我打翻了老师的水杯! ……终于摸到了!我走向黑板,摸了摸,果然到了黑板面前。我首先按照指示画了一个很小的圆圈。王楚然说:“太小了,画大点吧!”于是我又画了一个圆圈。是时候画眉毛了。我不知道如何画它们。 ,一定很奇怪吧,王楚然崩溃的说道:“我要疯了!”原来我画了两条大小不同的眉毛……

  我终于画完了。睁开眼睛之前,我想:这幅画一定是歪的。最有趣的是我居然在一张脸上画了三只眼睛。我忍不住笑了起来,同学们也笑了。

  从这个游戏中,我体验到了盲人的感受,了解到了盲人失明的艰辛。这件事我至今记忆犹新。我想尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛为盲人带来光明。

作为一个盲人随笔14

  今天,老师让我们体验一下当盲人。学生们认为这很有趣。有的学生还发出阵阵“切、切”的声音。

  老师让郭卓在黑板上画一个头像,并擦掉头像的鼻子。然后他让徐子涵剪了一个纸鼻子。并让他用红领巾遮住眼睛,然后走到讲台上,把鼻子贴在这张没有鼻子的脸上。于是许子涵将红领巾系在了头上,缓缓从座位上站了起来。他走向讲台,走到黑板前,用手抚过桌子。我看到他用手测量,然后摸索着把鼻子放在上面。虽然有点歪,但也还是不错的。

  正当他要摘下红领巾时,老师说:“红领巾先别摘,就保持现在的样子,回到座位上再摘” ”。听。许子涵说完这句话,差点从讲台上摔下来。但能做什么呢?这是老师的命令!他无奈,只能慢慢从讲台上走下来,然后一步步走向自己的座位。这时他想:反正我知道自己在哪一排,如果我一一摸的话,那没有人的一定是我的了。但老师毕竟还是老师,一眼就能看出他的想法。老师让孙敏坐在自己的座位上。果然,许子涵摸索着找到了一个空位子。他赶紧坐下。正当他高兴地找到座位时,不小心碰到了一个空座位。铅笔盒,他立刻意识到这不是他的座位,因为他的铅笔盒比这个大得多。他仔细回忆起来,我们班只有孙敏的铅笔盒这么小。他又想到孙敏就在他身后。他立即站起来,跑到前面的人面前,指着那个座位说:“这是我的座位。”

  经过这次经历,我想:与盲人相比,我不知道有多幸福!

作为一个盲人随笔15

  今天,老师安排了一项活动,名为“为盲人写作”。听到这个消息我们都觉得好笑,但是盲目真的那么容易吗?

  首先,老师让认为很容易失明的朱晓东闭上眼睛,写下“失明”二字。朱晓东手脚并用,终于从座位上站起来,用手摸着桌子,最后摸到了黑板。然而,朱晓东的“盲目”书写却是交错的,就像一台坏了的机器;老师让他再写一次“我爱”。学校”,身后的字就像坐上了火箭,升上“天”。老师说:“再写一遍自己的名字!”这次他吸取了前两次的教训,没有“分水岭”。 ”或者“飞上天”两个字,他却加上了“朱晓东”和“我爱”。“学校”重叠了!同学们笑得教室里的人都仰面倒地。连朱晓东都笑了,感叹:“盲人的生活真是艰难啊!”

  老师微笑着说:“当一个盲人真的很不容易,不信你就试试吧。”但我想:我绝对不会犯朱晓东犯过的错误,我一定会写好。我找到了笔袋,摸了摸拉链,随机找到了一支笔(后来发现是一支红笔),但我的字似乎在往下走一步,越来越低,而且还写在一张纸上。一张写有字的纸。看看我同桌,也不太好。虽然她写在一张白纸上,但字迹却有大有小。

  哎呀,盲人的世界就是这么混乱!其实我们生活在这个光明的世界里,每一分每一秒都是幸福的!珍惜这美好的时光! !

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