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高中自我评价
发布时间:2023-09-30 17:12

高中自我评价

  三年的高中生涯转眼就结束了,高中的时间过得真快。现在回想起高中生活,感触良多。

  我还记得高一时我的学习是多么的艰难:数理化的门上都挂着红灯,语文、外语我都学不会。原因有很多,主要有两个:一是老师的教学质量,二是我的适应能力有点慢。高中和初中的心理差距让我感到压力很大,所以在班主任的督导下我把重点放在了数学和英语上。每天做两个小时以上的课外数学练习,每天坚持做完形。我清楚地记得,我期末数学第一线考了109分。虽然不是很高,但我还是通过了!那一刻,我体会到了努力总会有回报的喜悦。高一上半学期,5月5日下午,我们分班了。我毫不犹豫地选择了文科。首先,我对物理不感兴趣,学起来很吃力。第二,我从初中起就没有想过要学理科。

  进入文科班后,我很难融入班级,学习也经常出现坎坷。也许是高一的训练,那些挫折对我来说根本不算什么。所以我一如既往地按照自己的节奏学习。转眼间,高考就到了。我和大家一起进入冲刺4A阶段。当我专心学习物理、化学、生物、地理时,我发现以前学过的地理、物理并没有我想象的那么难。说来也奇怪,在学校的模拟考试中,我的物理都是A,但是在真正的高考中,我却拿到了B。这次经历让我明白了两件事:第一,只要你努力,投入用心去做任何事,你就能做好;第二,考试考得好没什么,高考取得好成绩就够了。 (这是语文老师杨春在中考前失去信心时告诉我的)

  高三即将来临。老师更换了我们班五位老师中的四位,这在高三是绝无仅有的。在高老师的带领下,我们开始了一段痛并快乐着的旅程。进入高三的人很少有人怕苦,但能帮助自己减轻压力的人却不多。我们希望得到理解和鼓励。班主任的话让我很感动:我知道每个学生的排名靠的是多少努力。这句话激励着每一个高三在冲刺跑道上努力拼搏的学子。很多学生往往只在同学成绩下降时才注意到,却不知道只要一句鼓励的话,就能给自己前进的动力。高三那年,陪伴我们的除了老师和他的同学,还有我们最亲近的父母和亲人。为了给我提供一个良好、舒适的学习环境,父亲在东方花园租了一套房子两年。这也是很多同学的实际情况。高三那年,父母几乎每天晚上都坐公交车从滁州到淮阴(淮安)。用父亲的话说,每天来这里,其实就是为了了解我的心态,帮助我减轻压力。

  对于我来说,我也很喜欢和爸爸交流。有时晚上10点30分学习,回家洗澡就11点了。我和爸爸可以聊半个小时,有时聊完就睡着了。为此,我在高三的时候心态特别好。高三期间,我认为最重要的是掌握基础知识,多与老师沟通。后者尤其重要。我的历史成绩很不稳定,有时是A+,有时是C。自然而然地,我成了老师关注的焦点。我也积极配合老师,经常向他提问。如果你从来没有问过老师问题,或者很少问过老师问题,你就很难体会到老师的开明感觉和和蔼可亲。我经常向周志老师询问历史问题。每当我举起手,他一看到,就会迅速走到我身边,弯下腰,耐心地回答我。其他老师也是如此。

  高三结束了,我取得了比较满意的成绩。向我所教过的各位老师表示衷心的感谢: 高三:班主任兼政治高年级、新民数学、朱跃民、语文、张丹、英语、杨建芬、历史、周智、高二:杨海琴、杨成芳、陈富祥、龙凤冰堂、李婷、周怀春、陈凯(地理)、季洁、张树峰、高一:杨俊岭、宋吉孟庆东、乐龙飞、万佩兰芳、曹丽丽、王梅

  感谢母校!高中经历将成为我一生的宝贵财富。

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